Главни јунак једне књиге, Душко Трифуновић
Др Јелена Стефановић
Кораци у реализацији часа
1. Најава теме и уводни разговор (Данас ћемо причати о нашим јунацима и јунакињама. Шта значи да је неко у тексту главни јунак? Ко је у некој књизи главни јунак? У песми коју ћемо слушати и читати главни јунак се жали на нешто. На шта би могао да се жали главни јунак? (предвиђање) Записати одговоре ученика.)
2. Слушање песме: https://www.youtube.com/watch?v=QYW-FljM_V0
3. Основне информације о „Бијелом дугмету” и рок музици (Да ли неко зна која музичка група пева ову песму? О којој врсти музике је реч? Информације о томе се могу наћи у „Еx-Yu rok enciklopediji” Петра Јањатовића, где се, између осталих наводи да је бенд 1983. снимио плочу за децу.)
4. Провера разумевања на основу слушања (О чему се говори у песми? Ко говори? Коме се обраћа главни језнак? Зашто се жали? Упоредити одговорима са предвиђањима ученика на почетку часа.)
5. Подела радних листова и читање песме (Основни подаци о песнику Душку Трифуновићу који је најпознатији постао по сарадњи са „Бијелим дугметом”. Шта мислите, зашто је до тада било незамисливо да признати песник сарађује са рок бендом? „Главни јунак једне књиге” је прва песма Душка Трифуновића коју је отпевало „Бијело дугме”, а затим се та сарадња наставила.)
6. Разговор о песми (Зашто се жали главни јунак једне књиге? Шта значи прочитати некога? Зашто људи стално траже нове јунаке? Како се осећа главни јунак једне књиге? Шта је мана? Којим речима бисмо могли да заменимо реч мана? Колико траје слава главних јунака? Зашто је то тако, по вашем мишљењу?)
7. Повезивање са искуством ученика/ца (Ко су ваши (главни) јунаци? Да ли се наши (главни) јунаци мењају током живота?)
8. Попуњавање радних листова (индивидуални рад)
9. Проверавање решења
1. Најава теме и уводни разговор (Данас ћемо причати о нашим јунацима и јунакињама. Шта значи да је неко у тексту главни јунак? Ко је у некој књизи главни јунак? У песми коју ћемо слушати и читати главни јунак се жали на нешто. На шта би могао да се жали главни јунак? (предвиђање) Записати одговоре ученика.)
2. Слушање песме: https://www.youtube.com/watch?v=QYW-FljM_V0
3. Основне информације о „Бијелом дугмету” и рок музици (Да ли неко зна која музичка група пева ову песму? О којој врсти музике је реч? Информације о томе се могу наћи у „Еx-Yu rok enciklopediji” Петра Јањатовића, где се, између осталих наводи да је бенд 1983. снимио плочу за децу.)
4. Провера разумевања на основу слушања (О чему се говори у песми? Ко говори? Коме се обраћа главни језнак? Зашто се жали? Упоредити одговорима са предвиђањима ученика на почетку часа.)
5. Подела радних листова и читање песме (Основни подаци о песнику Душку Трифуновићу који је најпознатији постао по сарадњи са „Бијелим дугметом”. Шта мислите, зашто је до тада било незамисливо да признати песник сарађује са рок бендом? „Главни јунак једне књиге” је прва песма Душка Трифуновића коју је отпевало „Бијело дугме”, а затим се та сарадња наставила.)
6. Разговор о песми (Зашто се жали главни јунак једне књиге? Шта значи прочитати некога? Зашто људи стално траже нове јунаке? Како се осећа главни јунак једне књиге? Шта је мана? Којим речима бисмо могли да заменимо реч мана? Колико траје слава главних јунака? Зашто је то тако, по вашем мишљењу?)
7. Повезивање са искуством ученика/ца (Ко су ваши (главни) јунаци? Да ли се наши (главни) јунаци мењају током живота?)
8. Попуњавање радних листова (индивидуални рад)
9. Проверавање решења
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|